说句实在话，现在的孩子之所以压力大，与校外辅导机构脱不了干系。 作为年龄大一点的人都知道，我们在上学的时候，哪有什么辅导机构呢？ 如今的辅导机构，一切以利益优先。说白了就是为了多挣些钱。还构成了巨大的利益链。这就导致了有的老师在学校里不好好教书，而到辅导机构去赚钱。因为这样赚钱来的快。 可能我们都知道，在一线城市里，补课十按小时算的。一个小时有的在500至800元，一节课按两个小时算，也是至少1000以上。 其实作为孩子来讲，他们正处在身心成长的关键阶段。往往是从学校一放学，就背起书包赶往补习班。这个补习班补完了，还要抓紧走向下一个补习班。这是孩子求知若渴的真实愿望吗？其实并不是。一方面是因为家长望子成龙，望女成凤的心情很迫切。另一方面是辅导机构总能抓住家长的心。 其实国家彻查教育机构的问题，也一直在抓这个事情。但是教育机构没有从根本上杜绝，只不过是从公开转入地下而已。 我们完全可以设想一下，如果全国都没有教育机构，孩子的负担会大为减轻。只要是在同一个平台谈竞争，就是公平的。如果大家都不补课，那教育机构也就没有存在的必要了。要杜绝教育机构，需要全社会的共同配合，需要家长转变观念。 您是怎么看的呢？欢迎你的评论区留言交流！ 校外培训机构不是治理整顿的问题，而是要坚决取缔。要还教育的本来目的，教育的宗旨就是为国家培养合格的公民。 坚决支持中央决定，必须严厉打击，校外机构假期上新课这种现象严重影响了教育的公平性。是对教育公平的极其严重的破坏，让家庭情况差的孩子输在起跑线上。 既然是“培训机构”，应该非常清楚的明确培训内容，培训对象，培训时间，严格把关培训教师的资格。培训机构不是校外辅导机构，校外辅导机构该不该有？政府应该非常明确，既然允许其存在，就应该纳入正规管理，如果不允许存在，那就应该采取措施予以关闭。但是，客观的讲，这些机构的存在，是大多数学生家长的望子成龙、望女成凤之心切，希望自己孩子学习更好，而从学生自身来讲，也许没有那么强烈的要求。另外，应该狠抓学校的课堂管理，社会上流传的老师上课不讲，到底是不是事实，教育行政管理部门应该进行下沉式管理，深入课堂，以第一手调查回应社会关切。 首先抓好学校教师的师资，从校长开始抓起，一个合格的校长一门心思抓好老师，自然就有成效。 大潮退去，就知道谁在裸泳了 关注我，中考数学不迷路[机智] 没有多大影响，校外培训遵循的是市场规律，教育部该管的是学校，是校长。如果教育部没把学校，把校长管住管好，却总是找校外培训机构说事，那就是牛头不对马嘴。 这已经不是第一次提治理校外培训机构了，好像每次提了之后并没有看到治理的效果，培训机构反而花样更多了，学生，家长负担更重了。值得思考啊。 校外培训机构是市场需要的产物，他的存在合不合理应该是看市场需不需要，所以说市场经济的产物，只要运营合法，合规，就不应该进行行政干预，本身就是自负盈亏的企业，合法经营何来干预？某种程度上他只是孩子学习的一个补充，学生参加与否全凭自愿！过度干预实为不妥！市场真正干预的是关系民生的问题，比喻恶意产房等违法行为的行业！ 往往越整顿，培训行业发展越好，因为规范了，然后没资质的小规模的都没了，剩下的就要涨价了，培训行业欣欣向荣了！ |
