春天的午后，在庭院阳台的小火炉上煮一壶新茶，看着杯中的春色，再捧一卷书，感受书香茶香。多么令人愉快的事情。但是，随着信息技术的到来，生活节奏似乎更快了，音频图像发达了。很多人对阅读单词失去了很多耐心，大家都在追求高效阅读和快速阅读。
似乎知道大家焦虑的心，于是《如何高效阅读》之类的书应运而生。一本厚厚的书，其实看了目录就知道要说什么了，作者可以长篇大论。看完之后，读者只能更加焦虑。 其实古人很善于学习，比如苏轼、王安石等人，他们什么都读，但是他们没有写一部很长的书来教我们如何学习，也没有出什么《一本书教你如何写豪迈词》这样的畅销书。
因为学习这个东西本身很简单，陆游曾经在一个冬夜读书读书的时候写了一首诗，给小儿子一个高效的学习方法。短短的四句话堪比一本书。这首诗叫《冬夜读书示子聿》: 古人什么都没学，只是年轻时学的。 纸上谈兵很难得到你想要的，但你永远不知道你想做什么。 玉子是陆游的小儿子。这首诗写于公元1199年的殷珊。陆游一生爱读书。这首诗是他对高效学习的理解，主要分为两个方面： 00-1010古人读书时，非常用心，不遗余力。正如荀子《劝学》所说，邱没有奴才的优势，筋骨强健。他吃埃及土，喝黄水，努力工作。当我们专注的时候，我们的阅读速度和记忆力都会非同一般，效率也会比平时高出几倍。
第二句话是关于坚持。只有年轻的时候，才能在老年时有所成就。学习没有极限。要想做出一定的成绩，必须要经过很长一段时间的学习，不能学了就暴富。很多人说，书读得越多，懂得越少。和一些著名的前辈一样，都是知命之年，开始写书，做传记。 陆宗达曾经是黄侃的老师，但黄侃一开始并没有教他什么，只是让他用标点符号标注《说文解字》。早期的书没有标点符号。要完成这个任务，你需要彻底理解书的意思，等待准确的标点，这本书已经读完了。
《说文解字》，吕宗达前后标了三遍标点符号，黄侃开始教他学。所以，读书不在多，而在深。现在很多人，年纪轻轻就翻了几本畅销书，就声称自己读过多少书，然后迫不及待地出书教别人读书写书。我认为这是一种不负责任的行为。当然，充满诱惑的名利，比如出书，是很难抗拒的。只有学会沉淀，才能更醇厚。
00-1010的后两句是永恒的名句，已经成为耳熟能详的名言。我们从书本上学到的，最终都是别人的经验。即使我们记住了，理解了，也不一定变成我们自己可以利用的知识。没有实践，纸上谈兵总是容易出错。 所以对于学过的知识，要反复练习，反复实践，验证知识的真实性和可行性，这样才能有更深的理解，成为自己的东西。在实践中，我们知道前人的优缺点。通过不断的比较和验证，我们可以互相学习，创造自己的东西。这就是学习的意义，这种方法是高效的学习方法。
这首诗，没有雕琢和别出心裁，陆游只是作为一个有经验的人，把自己的人生经验传递给下一代。我想，在我的学习中，如果我能做到我告诉陆游的，我一定会取得好成绩。 |
